Schulprogramm

Sprachlich: Wahlpflichtfach Französisch, Internationale Vorbereitungsklassen (IVK), Möglichkeit an der Teilnahme vom Big-Challenge-Wettbewerb (Englisch) und/oder dem DELF-Zertifikat (Französisch)

Mathematisch-naturwissenschaftlich: Wahlpflichtfach Biologie, Wahlpflichtfach Informatik, Excel-Kurse für Klasse 10, Möglichkeit an der Teilnahme am Känguru-Wettbewerb (Mathematik)

Politisch-gesellschaftlich: Wahlpflichtfach Sozialwissenschaften, Demokratiebildung durch „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“-Projekt, Krakau-Fahrt (Besuch des KZ Auschwitz, Stufe 10), Stolperstein-Projekt, Zeitzeugen-Projekt (Stufe 10), Filmseminar zu einem NS-Propagandafilm (Stufe 10), Schulpartnerschaft mit Kigeme/Ruanda, Streitschlichter-Ausbildung (ab Stufe 8)

Musisch-künstlerisch: Wahlpflichtfach Kunst, Schulband

Sportlich-gesundheitlich: Wahlpflichtfach Sport und Gesundheit, Unterrichtsfach Nahrungskunde in Klasse 6, Sporthelfer-Ausbildung (ab Stufe 8), Sportfeste und Wettbewerbe für alle Klassen

Arbeitsgemeinschaften (AG): Vielseitiges Angebot für die Klassen 5 bis 7 durch die Katholische Jugendagentur (KJA) oder durch Lehrkräfte

Klassenfahrten: Erlebnispädagogische Fahrt in Klasse 5, bildende Abschlussfahrt in Klasse 10, Möglichkeit einer Bildungsfahrt nach Krakau

Berufswahlorientierung: Unterrichtsfach Berufsorientierung, Teilnahme am Girls & Boys-Day (Klasse 7 & 8), einwöchiges Praktikum (Klasse 8) und ein dreiwöchiges Praktikum (Klasse 9) sowie die Möglichkeit eines Langzeitpraktikums für Schülerinnen und Schüler in den Förderschwerpunkten „Geistige Entwicklung“ oder „Lernen“ (Klasse 10), individuelle Berufsberatung unterstützt durch die Agentur für Arbeit und FischNet

Führerschein: Möglichkeit zum Erwerb der Mofa-Prüfbescheinigung

Netzwerk: Microsoft-Office-Zugang und Grundbildung in Office-Produkten

Ausbildungen: Sporthelferinnen und -Sporthelfer sowie Streitschlichterinnen und Streitschlichter

Schulvereinbarung: Schulvertrag zwischen Lernenden, Eltern/Erziehungsberechtigten und Schulleitung

Sprechtage: 2x jährlich Elternsprechtag, 1x jährlich Schülersprechtag

Förderverein: Unterstützung schulischer Projekte

Pausenangebote: im Bereich Sport, Musik und Kreativität

Feste: Sport- und Brauchtumspflege

Schulsong „FES- Haus unser Haus“: Von Lernenden der FES in Zusammenarbeit mit Stefan Brings

SV (Schülervertretung): Einbindung der Lernenden

Streitschlichtung: Ausbildung von Lernenden zu Streitschlichterinnen und Streitschlichtern

Sporthelferinnen und Sporthelfer: Unterstützung bei sportlichen Aktivitäten

Multiprofessionelles Team: Zusammenarbeit von Regelschullehrer/innen, Sonderpädagogen, Schulsozialarbeiterinnen, MPT-Kräfte und DAZ-Lehrerinnen und Lehrern der Internationalen Vorbereitungsklasse

Externe Partner: z.B. Katholische Jugendagentur sowie Jugendberufshilfe, FischNET und viele externe Partner in der Berufsberatung und Firmenkooperation

Gewaltprävention: Zusammenarbeit mit einem zertifizierten Kinder- und Jugendcoach

Beratungsteam: Regellehrkräfte, Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, multiprofessionelle Teamkräfte und Schulsozialarbeiterinnen

Sonderpädagogische Beratung: Für Lernende, Eltern/Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte

Individuelle Beratung: Fester Ansprechpartner (Sonderpädagoge*in) für alle SuS mit sonderpädagogischen Förderbedarf

KAoA und KAoA-Star-Standards: Umsetzung der Übergangssysteme von Schule in den Beruf „Kein Abschluss ohne Anschluss“

Berufsfelderkundung (Stufe 8): Einblick in verschiedene Berufsbereiche im Christlichen Jugenddorf Frechen (CJD)

Langzeitpraktikum (Stufe 10): Mögliches Langzeitpraktikum zur Berufsorientierung

Weitere Betriebspraktika: Praktikumstage und -wochen in Stufe 7 bis 9

Berufsberatung: Unterstützung durch die Reha-Abteilung der Agentur für Arbeit

Förderunterricht: Individueller Fachunterricht in Kleingruppen in den Hauptfächern für Lernende mit dem Förderbedarf „Geistige Entwicklung“ und „Lernen“

Lernbereich Arbeitslehre: Praktische und handlungsorientierte Unterrichtsfächer für alle Lernenden mit Förderbedarf „Lernen“ und „Geistiger Entwicklung“, wie Arbeit und Wirtschaft, Kunst und Biologie (ab Klasse 7)

Gemeinsames Lernen: Gemeinsamer Unterricht in Doppelbesetzung mit Fach- und Förderschullehrer*in.

Regionale Arbeitskreise: Teilnahme an den Arbeitskreisen „Gemeinsames Lernen Hürth“ und „Inklusion Rhein-Erft“

Kooperation mit allen Hürther Grundschulen: Erleichterter Übergang zur FES durch enge Zusammenarbeit mit Hürther Grundschulen

Multiprofessionelles Team: Kooperation mit Eltern, Lehrkräften, Fachstellen und sozialen Einrichtungen (z. B. Jugendamt, Kreissozialamt, FischNet, Erziehungsberatungsstellen, AfA, Integrationsfachdienst IFD, Christliches Jugenddorf Frechen CJD, ansässige Therapeuten und Therapeutinnen, Schule für Kranke)